Melakukan Refleksi dan Evaluasi Pembelajaran Secara Berkala

Saya menunjukkan kemampuan berpikir kritis dengan secara rutin melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran yang telah dilaksanakan. Ketika hasil belajar murid belum mencapai target yang diharapkan, saya tidak langsung menyimpulkan bahwa murid kurang mampu, tetapi terlebih dahulu mengevaluasi metode, media, dan strategi pembelajaran yang saya gunakan. Saya menganalisis bagian mana yang kurang efektif, kemudian mencoba pendekatan baru yang lebih sesuai dengan kebutuhan murid. Melalui proses tersebut, saya dapat mengambil keputusan berdasarkan bukti nyata dari proses pembelajaran di kelas.